 |
| ESOK-verkosto |
Henna on 19-vuotias lukio-opintojaan hyvillä arvosanoilla päättämässä oleva nuori nainen, joka haaveilee urasta nopeatempoisessa liikemaailmassa. Opintojaan hän haluasi jatkaa ammattikorkeakoulussa, sillä monet ystävät ovat kehuneet ammattikorkeakoulujen työelämäläheistä opiskelutapaa - siispä selaamaan verkkosivuja! Hmm, sivuilla onkin paljon kuvia, animointeja, liitteitä ja muuta mukavaa. Hennalla on näkövamma ja hän tarvitsee ruudunlukijaa saadakseen selville, mitä sisältöä sivuilla on. Osa sisällöistä jää Hennalta saavuttamatta.
Insinööriopiskelija Pekka on innoissaan, sillä hänen korkeakoulussaan järjestetään kansainvälinen seminaari juuri siitä aiheesta, mistä hän on aikonut tehdä opinnäytetyönsä. Luennoimaan tulevat kaikki alan huiput! Seminaari järjestetään auditoriossa ja Pekka on paikalla ensimmäisten joukossa. Intensiivinen katselu ja kuuntelu alkaa puuduttaa ja Pekka haluaisi vaihtaa paikkaa auditoriossa. Pyörätuolille sopivia paikkoja on vain auditorion etuosassa. Pekka jää istumaan samalle paikalle tai lähtee pois. Seminaarin antia jää Pekalta saavuttamatta.
Sosiaali- ja terveysalalla opiskeleva Tiina on valmistautunut tärkeään kokeeseen huolellisesti. Hän on käyttänyt aikaa aineistoihin perehtymiseen enemmän kuin opiskelijaystävänsä, keskustellut ammattilaisten kanssa ja tehnyt kaikkensa, jotta koe menisi mahdollisimman hyvin. Koe alkaa ja opiskelijoita kehotetaan lukemaan parin sivun pituinen teksti, jota he arvioivat opiskellun perusteella. Tiina tietää, että hänen osaltaan koe ei tule menemään hyvin. Tiinalla on todettu lukivaikeus ja hänen lukemisensa ja kirjoittamisensa on hidasta. Koetilanteen jännitys hidastaa lukemista edelleen. Tiinalta jää hyvä tulos kokeessa saavuttamatta.
Vastaavia esimerkkejä riittää.
Saavutettavuudella saavutetaan jokaisen yksilön täysi ihmisyys, osallisuus ja yhdenvertaisuus.
TAMKissa järjestetään 10.4.2013 valtakunnallinen Yhdenvertaisuudesta saavutettavuuteen – seminaari. Tervetuloa mukaan!
Teksti: Hanna Ilola, yliopettaja, TAMK/ Ammatillinen opettajakorkeakoulu
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti