maanantai 8. marraskuuta 2010

Haluatko hyödyntää mobiililaitettasi TAMKissa?

Oletko koskaan nukkunut pommiin, pukenut sängyn vierässä lojuneet eiliset vaatteet päällesi ja lähtenyt kiireesti luennolle? Juokset koulun rappuset ylös tuskahiki valuen lumbustasi pitkin ja samalla mietitit, minkä selityksen kerrot myöhästymisen syyksi. Lopulta saavut tyhjään luokkatilaan ja näet taululla punaisella kirjoitetun tekstin; Luento peruttu. Entä, jos ilmoitus luennon peruuntumisesta tai luokkatilan vaihtumisesta tulisi suoraan tekstiviestillä puhelimeesi?


Viikolla 46 lähetetään TAMKin opiskelijoille sähköpostiin kysely, johon vastaamalla voit vaikuttaa mobiililaitteiden hyödyntämiseen ja käyttöönottoon TAMKissa. Kyselyn tarkoituksena on kartoittaa opiskelijoiden halukkuutta ja tarpeita mobiilipalveluille. Opettajille teetetään erillinen kyselylomake. Vastauksista ja tuloksista riippuen tavoitteena olisi ottaa prototyyppi käyttöön syksyllä 2011 ja päättää, mitä sovelluksia halutaan ottaa käyttöön aluksi. Toisin sanoen mielipiteelläsi ja vastauksillasi on oikeasti merkitystä. Kyselyn lisäksi pyritään haastattelemaan opiskelijoita, jotta saataisiin syvällisempää palautetta ja keskustelua aikaiseksi aiheesta.

Millainen olisi sinun huominen mobiilimaailmasi?
Tarvitseeko opetuksen olla pelkästään penkillä istumista ja Powerpointin seuraamista? Mitä muuta se voisi olla? Visioni on, että oppimisen tulisi olla sielä missä minäkin. Tietenkään paikanpäällä tapahtuvaa luentoa ei voida korvata kokonaan, mutta mielestäni vuorovaikutus voisi myös tapahtua puhumalla tai tekstiviestimällä toisen oppijan sekä ohjaajan kesken paikasta riippumatta. Opiskelijoille voitaisiin tarjota uudenlaisia interaktiivisia pedagogiikka malleja, joissa opettaja lähettää tehtävän oppilaan mobiililaitteeseen ja oppilas lähettää vastauksen tekstiviestillä. Tämä mahdollistaisi esimerkiksi Diili -ohjelmalle tyypillisiä aidossa ympäristössä ohjattuja tehtäviä. Näkisin, että TAMKin opettajat olisivat hyvinkin kiinnostuneita niin sanotuista kenttätehtävistä. Oikeastaan vain mielikuvitus on rajana. Kuka tietää, jos lähitulevaisuudessa koulun infotaulut olisivat kosketusnäytöllisiä ja mahdollistaisivat esimerkiksi luokkatilojen varaamisen kankean Reskapalvelun sijaan.


Jos asiaan liittyen heräsi kysymyksiä, niin vastaan mielelläni takaisin joko blogissa tai sähköpostitse. Tulkaa myös juttelemaan aiheesta kanssani. Sähköpostini on henri.molin@gmail.com

Kirjoittanut: Henri Molin

5 kommenttia:

  1. se olisi kätevää koska ei tuossa vaiheessa aina pääse sitä mahdollista sähköposti-ilmoitustakaan lukemaan.

    VastaaPoista
  2. Ihan yksinkertainen ilmoitus tekstiviestillä kännykkään oppilaille jos tunti peruttu/muuttunut olisi toimiva.

    VastaaPoista
  3. Hyvä Henri, täyttä asiaa niin mobiililaitteiden käytöstä kuin oppimisen visiosta!

    "Tarvitseeko opetuksen olla pelkästään penkillä istumista ja Powerpointin seuraamista?" on hyvä kysymys, johon vastaisin ehkä hiukan provosoivasti: tarvitseeko sen olla OLLENKAAN sitä? (No, joissain tapauksissa kiinnostavasti esitetty ja visuaalisesti hyvin havainnollistettu luento on oikeasti hyvä tapa välittää asia). Mutta oikeasti, millä työpaikalla ratkotaan ongelmia ja innovoidaan niin, että kaikki menevät riviin istumaan ja kuuntelevat kun yksi puhuu? Ja kuitenkin juuri ongelmanratkaisutaidot, tiimityötaidot ja luova ajattelu ovat niitä taitoja, joita työnantajat kaikkein eniten uusilta työntekijöiltä odottavat. Meidän pitäisi nyt ihan tosissamme alkaa miettiä, millaiset opiskelu- ja opetusmenetelmät tukisivat näiden taitojen omaksumista. Ehdottamasi Diili-tyyppiset tehtävät olisivat juuri sellaisia!

    Ei muuta kuin thumbs up! Toivottavasti tämä visio oppimisesta toteutuu pian - ja toteutuuhan se kun porukalla lähdetään tekemään oikeasti parempaa 2000-luvun vuorovaikutusyhteiskunnan ammattikorkeakoulua.

    PS. Jos vanhat keinot tuntuvat oletusarvoisesti aina paremmilta kuin pussillinen uusia siksi, kun "näin on aina ennenkin tehty", suosittelen lämpimästi lyhyttä, ytimekästä ja hauskaa kirjaa "Jäävuoremme sulaa" (Kotter & Rathgeber). Löytyy TAMKin huippuhyvästä kirjastosta!

    http://www.kotterinternational.com/kotterprinciples/OurIceberg.aspx

    VastaaPoista
  4. Go, Henri! Itse ainakin olisin kaivannut tällaista palvelua moneen otteeseen opintojeni aikana. Etenkin silloin, kun vielä asuin naapuripaikkakunnalla ja useaan otteeseen saavuin tyhjään luokkaan ja jäin pohtimaan turhautuneena niitä menetettyjä unitunteja... yksinkertainen tekstari tosiaan riittäisi infoksi ainakin alkuun, mutta varmasti palvelua olisi mahdollista kehittää paljon monipuolisemmaksikin. :)

    VastaaPoista
  5. Mielenkiintoista. Osallistun mielelläni. Itse puuhastelen oppimisen kanssa ja opinnäytetyöni liittyy tulevaisuuden kouluun.

    Tulevaisuuden koulu on ajasta ja paikasta riippumaton avoin osaamisyhteisö, joka tukee elinikäistä oppimista.

    VastaaPoista