TAMKin kirjaston tietopalvelupäällikkö Kaisa Rissanen vieraili lokakuussa tanskalaisissa kirjastoissa. TAMKin uuden kirjaston rakennustyömaalla Kuntokadulla rakennetaan perustuksia. Ideointi uuden kirjaston palveluista on kiivaimmillaan.
 |
Roskilden
yliopistokirjaston ideointihuone. Seinä- ja pöytäpinnat on käsitelty maalilla,
joka mahdollistaa kirjoittamisen ja piirtämisen.
|
Viikko kansainvälisessä vaihdossa Tanskassa vahvisti käsitystäni kirjastoista oppimis- ja kohtaamispaikkoina. Kirjastot ovat täynnä opiskelijoita aamusta iltaan ja kirjastoon ei todellakaan tulla vain piipahtamaan. Siellä ollaan ja opiskellaan. Jo eväät paljastavat toiminnan luonteen: kahvimukit ovat vaihtuneet termoskannuihin ja vesipullojen koko on kasvanut 1,5 litraan. Työskentely yksin ja ryhmissä täyttää kirjastot tasaisella läppäreiden naputuksella ja ryhmien rupattelulla.
TAMKin
partnerikorkeakoulussa Roskilden yliopistossa kirjasto muokkaa jatkuvasti
tilojaan vastaamaan paremmin opiskelijoiden tarpeita. Kirjakokoelmaa
pienennetään kovalla kädellä, jotta hyllyistä päästään eroon ja saadaan lisää
tilaa pöydille ja tuoleille. Kiinteistä koneista on luovuttu lähes täysin,
koska ne vievät turhaan tilaa läppäreillään työskenteleviltä opiskelijoilta.
Langaton verkko mahdollistaa joustavan työskentelyn kaikkialla yliopistossa. Kirjastotilojen
ongelmaksi on noussut lähinnä sähköpistokkeiden vähäinen määrä.
 | |
|
Copenhagen
Business Schoolin opiskelijat ovat vallanneet kirjaston täysin. Sadat
työskentelypisteet ovat koko ajan opiskelijoiden käytössä. Kirjaston
aukioloaikoja on laajennettu opiskelijoiden tarpeita vastaaviksi. Kirjasto on
auki arkisin klo 8-23 ja viikonloppuisin klo 8-22.
Kirjaston
painettua ja verkkokokoelmaa käytetään opiskelun tukena enimmäkseen
itsenäisesti. Apua tarvitessaan opiskelijat eivät juuri lähesty kirjaston
henkilökuntaa kirjastotilan palvelupisteissä, vaan informaatikkoon otetaan
yhteyttä chatin tai sähköpostin välityksellä.
Uuden
Kuntokadulle nousevan kirjaston tavoitteena on olla TAMKilaisten oppimisen
olohuone. Siellä voi oppia ja viihtyä. Vaikka tilan merkitys kasvaa jatkossa,
kirjasto pyrkii takaamaan myös opiskeluissa tarvittavien aineistojen hyvän
saatavuuden ja ohjauksen niiden käyttöön. Näin toivottavasti syntyy
oppimisympäristö, jonka TAMKin opiskelijat kokevat valtaamisen arvoiseksi.
Teksti ja kuvat: Kaisa Rissanen
Tietopalvelupäällikkö
Tietopalvelupäällikkö
TAMK
Kirjasto- ja tietopalvelut
Hienoa. Kirjasto voi todellakin toimia monimuotoisena oppimispaikkana. Mielestäni sitä ei kuitenkaan tulisi kehittää "irrallaan" muista tiloista/ratkaisuista vaan nimen omaan niitä tukevaksi. En tiedä noista kohdekouluista mutta kuinkahan opiskelijoiden opintojen ohjaaminen toimi ns. yleisissä tiloissa. Jos heidän halutaan saavan ohjausta, niin tällöin tulisi myös ottaa käyttöön siihen soveltuvat välineet. Jutussa manittiin opiskelijoiden ottavan kirjaston henkilökuntaan yhteyttä sähköisillä välineillä ja varmaan niin he tekevät myös opettajien suuntaan - siis nuo välineet ovat tärkeä osa työskentelyä ja ne pitää olla kunnossa. Näkisin myös erittäin tarpeelliseksi (monien koulutusohjelmien kohdalla) vastaavien tilojen kehittämisen "opetuskäyttöön", jossa opettajan olisi helppo sitten antaa ohjausta kasvotusten. Perinteinen luokkahuonemalli, kun ei tällaista toimintaa oikein tue.
VastaaPoistaLäppärit... oliko opiskelijoilla omat, koulusta saadut/lainatut vai kuinka? Hommahan toimii parhaiten, jos opiskelijalla on mahdollisuus käyttää "omassa hallussaan" olevaa konetta. Pitäisikö TAMKissakin kehittää malleja, joissa opiskelijat voisivat hommata oman kannettavan tai saada koneen käyttöönsä määräajaksi (esim. jonkun projektin ajaksi)... taitaa olla monta henkistä kynnystä tuossa vielä ylitettävänä. Kuinkahan asia oli noissa kohdekouluissa ratkaistu?
VastaaPoistaLäppärit... Kouluhan ostaa (väheneviin atk-)luokkiin koneet. Eikö osan siitä rahasta voisi käyttää sponssaamalla opiskelijoiden läppäreitä esim. 200€/per opiskelija. Opiskelija käyttäisi sitten omaa läppäriään opintojensa ajan koulun langatonta verkkoa hyödyntäen.
VastaaPoistaTilat... Hienoa nähdä nykyisestä poikkeavaa ideointia ainakin kirjaston osalta. Meillähän koulun käytävät ovat kaameat! Jos opiskelijamäärät ja esim. atk-luokat vähenevät, niin joka kerroksestahan voisi valjastaa vapautuvan luokan projekti- ideointi- tai mihin käyttöön vain. Oviaukot vain hieman suuremmiksi, kalusteet ja värit uusiksi ja jotain spesiaalia lisäksi. Tiloissa on ainakin sähköpistorasioita aika paljon.
Mukava huomata, että oppimisen tilat, välineet ja ohjaus kiinnostavat. Kirjasto pyrkii osana TAMKia luomaan edellytyksiä uudenlaiseen tapaan oppia ja työskennellä. Uudistustarpeet huomioidaan TAMKissa kautta linjan, kun uusia tiloja rakennetaan ja vanhoja remontoidaan.
VastaaPoistaLäppäreiden osalta Tanskan vierailukohteissa oli samanlainen linja: opiskelijat ostavat ne itse. Kiinteitä koneita oli vain tietyissä luokissa ja yleisissä tiloissa selailukäyttöä varten.